📣📣 📣Έναρξη Αιτήσεων ΕΣΠΑ 2022-23📣

Σας ενημερώνουμε ότι δημοσιεύτηκε στην σελίδα της Ε.Ε.Τ.Α.Α η πρόσκληση για έναρξη των αιτήσεων δωρεάν δημιουργικής απασχόλησης των παιδιών για τα ΚΔΑΠ έτος 2022-2023.

📌Περίοδος αιτήσεων 02/08/22-12/08/22

https://aitisi.eetaa.gr/home

Πληροφορίες στο τηλ. 23410 76416 ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ ΚΙΛΚΙΣ ΠΕΡΙΚΛΈΟΥΣ 20 

Κ. Άννα

Ανακοίνωση για την συμμετοχή στο πρόγραμμα 2022-2023 δωρεάν συμμετοχής μέσω ΕΣΠΑ στα προγράμματα των ΚΔΑΠ και των Βρεφονηπιακών σταθμών

Ανακοίνωση για την συμμετοχή στο πρόγραμμα 2022-2023 δωρεάν συμμετοχής μέσω ΕΣΠΑ στα προγράμματα των ΚΔΑΠ και των Βρεφονηπιακών σταθμών. Προεγγραφή στο link https://docs.google.com/.../1FAIpQLSc8mQQkoDQsPN.../viewform

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ 18-22/07

Την περασμένη εβδομάδα, ορμώμενοι από το ζεστό καλοκαιρινό κλίμα η θεματολογία μας περιλάμβανε πληθώρα καλοκαιρινών κατασκευών. Μάλιστα, τα παιδιά πειραματίστηκαν με τον πηλό. Η διαδικασία αυτή φάνηκε να αρέσει πάρα πολύ στα παιδιά καθώς τα αφήσαμε ελεύθερα να εκφραστούν και να επιλέξουν από μόνα τους το θέμα της κατασκευής τους (πεταλούδα, εκκλησία, σπίτι, μαγαζί).  Στο μάθημα των Η/Υ τα παιδιά εξοικειώθηκαν με την χρήση του Word ως χρήσιμου εργαλείου για την δημιουργία κειμένων. Δεν έλειψε και το κομμάτι της συζήτησης-διαλόγου κατά τη διάρκεια του οποίου συζητήθηκαν καίρια ζητήματα, όπως το θέμα της ρύπανσης του ατμοσφαιρικού αέρα και της προστασίας του περιβάλλοντος. Επιπροσθέτως γνωρίσαμε και συζητήσαμε τα ιστορικά γεγονότα που έλαβαν χώρα στις 20 Ιουλίου 1974 και παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο.  Κατά τη διάρκεια της ενισχυτικής διδασκαλία κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στα μαθήματα της γλώσσας και των μαθηματικών. Στον τομέα της ψυχαγωγίας-ελεύθερου παιχνιδιού, τα παιδιά έπαιξαν διάφορα συνεργατικά παιχνίδια όπως μήλα, ψείρες κλπ., αξιοποιώντας σε κάποια την μπάλα και την δοκό. Στο μάθημα της γυμναστικής μιλήσαμε για τον αθλητισμό, την ευγενή άμιλλα και για τα αθλήματα των ολυμπιακών αγώνων. Παράλληλα είδαμε σχετικά βίντεο για το κάθε άθλημα και ύστερα προσπαθήσαμε να αναπαραστήσουμε μερικά από αυτά. 

Τα νέα του ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ (22/6/2022)

 Τα νέα του ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ (22/6/2022)

Δελτίο τύπου ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ 
ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ Περικλέους, Κιλκίς
Η εβδομάδα στο ΚΔΑΠ μας κύλησε πολύ δημιουργικά. Ασχοληθήκαμε με αρκετές δεξιότητες, παίζοντας αρχικά με το επιτραπέζιο παιχνίδι που κατασκευάσαμε. Τα παιδιά απέκτησαν αρκετές γνώσεις σε διάφορους τομείς λόγω της ποικιλίας των κατηγοριών των ερωτήσεων και φάνηκε ότι τους άρεσε πάρα πολύ το παιχνίδι. Ιδιαίτερα ευχάριστη και δημιουργική ήταν η δραματοποίηση παραμυθιών. 

Τα παιδιά, αφού διαβάσαμε διάφορα παραμύθια, αποφάσισαν να δραματοποιήσουν ορισμένα από αυτά παίζοντας κουκλοθέατρο. Στο τέλος κάθε παράστασης διατυπώνονταν ερωτήσεις για την υπόθεση του έργου και γίνονταν διάφορα σχόλια. Σκοπός της όλης διαδικασίας ήταν τα παιδιά να εκφραστούν δημιουργικά εμπλουτίζοντας το έργο με δικά τους στοιχεία χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους. 

Στη γλώσσα και στα μαθηματικά τα παιδιά εμπλούτισαν τις γνώσεις τους κάνοντας ασκήσεις. Μιας και πλησιάζουν οι ημέρες των καλοκαιρινών διακοπών, συζητήσαμε και ανταλλάξαμε απόψεις για τα ταξίδια. Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους και τις εμπειρίες τους σχετικά με τα μέσα που χρησιμοποιούμε για να ταξιδέψουμε, τα βασικά είδη που πρέπει να περιλαμβάνει η βαλίτσα του ταξιδιού μας και τον τόπο διαμονής. 

Επίσης, στο μάθημα των εικαστικών χρωματίσαμε διάφορα θαλασσινά ζώα, κοχύλια και παγωτά για να διακοσμήσουμε και να δώσουμε μια καλοκαιρινή νότα στο ΚΔΑΠ μας. Την εβδομάδα που μας πέρασε, στο taeKwondo δώσαμε έμφαση στην εκμάθηση των poomsae για τις προαγωγικές εξετάσεις ζωνών. Στο μάθημα του στίβου τα παιδιά αύξησαν την αντοχή τους και τη δύναμη τους μέσω παιχνιδιών για να είναι το μάθημα και ευχάριστο για αυτά. Τέλος, στην ενόργανη εστιάσαμε στην ενδυνάμωση όλου του σώματος αλλά και στις ασκήσεις εδάφους.

ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ Χέρσο

Ομαδικά παιχνίδια εμπιστοσύνης

Τα παιχνίδια εμπιστοσύνης αποτελούν βασικό πυλώνα των διαπροσωπικών σχέσεων και της αλληλοκατανόησης των παιδιών. Μπορεί σε κάποιους τα παιχνίδια αυτά να φαίνονται τετριμμένα ή χιλιοειπωμένα αλλά είναι σημαντικό να υπάρχουν κάπου στον χώρο του σχολείου ή του σπιτιού σαν υπενθύμιση πως είναι κρίσιμο τα παιδιά της πρωτοσχολικής ηλικίας να γνωρίζουν τον διπλανό τους, να τον εμπιστεύονται ώστε να μπορέσουν να δημιουργήσουν τις πρώτες τους φιλίες.

Υπάρχουν δεκάδες παιχνίδια εμπιστοσύνης που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ανάλογα την περίσταση. Αν έχουμε μια ζωηρή τάξη, αν θέλουμε να διευκολύνουμε την συμβίωση των παιδιών στο μπορούμε να τα χρησιμοποιήσουμε και στην αρχή της χρονιάς ώστε να χτίσουμε τις βάσεις για μια υγιή προσαρμογή στο νέο περιβάλλον των παιδιών.

Πάνω απ’ όλα όμως τα παιχνίδια εμπιστοσύνης εκμεταλλεύονται των αυθορμητισμό των παιδιών που μπορούν να γεννήσουν χιλιάδες ιδέες στον κόσμο της φαντασίας που θα βοηθήσουν εμάς, τους ενήλικες, να τα καταλάβουμε καλύτερα φτιάχνοντας γερούς συναισθηματικούς δεσμούς.

Ενισχυτική Διδασκαλία

Καθημερινή προετοιμασία των μαθημάτων του σχολείου της επόμενης ημέρας οδηγεί στη βελτίωση της σχολικής επίδοσης των µαθητών που τα παρακολουθούν και στην αποδοτική συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Οι γονείς τις περισσότερες ώρες της ημέρας εργάζονται και αυτό έχει δημιουργήσει την ανάγκη της ενισχυτικής διδασκαλίας. Τα οφέλη όμως είναι πάρα πολλά, αφού τα παιδιά μαθαίνουν τον τρόπο να διαβάζουν με την κατάλληλη καθοδήγηση, κάτι που η οικογένεια συνήθως διαχειρίζεται χωρίς να γνωρίζει τον τρόπο με αρνητικά αποτελέσματα για το παιδί και αργότερα έφηβο. Περαιτέρω προσδοκάται η υπέρβαση των κοινωνικών ανισοτήτων και του κοινωνικού αποκλεισμού. Εμείς δείχνουμε τον δρόμο, το παιδί τον ακολουθεί μόνο του.

Taekwondo

Οι αρχές του tae kwon Do είναι η ευγένεια, η εντιμότητα, η επιμονή, ο αυτοέλεγχος και το ακατάβλητο πνεύμα.

Το tae kwon Do προσφέρει τα εξής οφέλη

· Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης (αντοχή, δύναμη, ευλυγισία, ισορροπία και ταχυδύναμη)

· Σύσφιξη και ενδυνάμωση του μυϊκού συστήματος

· Αύξηση της ευλυγισίας και της ελαστικότητας των αρθρώσεων

· Βοήθα στην καλή λειτουργία της καρδιάς

· Προσφέρει ευεξία και ψυχική υγεία

ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ Ηλιούπολης

Τρίτη
Ξεκινήσαμε τη δημιουργία του βυθού μας φτιάχνοντας το baby shark και την οικογένειά του. Παράλληλα με την καλοκαιρινή μας κατασκευή ακούγαμε και τραγουδούσαμε όμορφα τραγουδάκια, ενώ, στη συνέχεια, παίξαμε με την πλαστελίνη, αλλά και με τα στεφάνια και τους κώνους!

Τετάρτη
Πήγαμε μια βολτίτσα για παγωτάκι, ενώ ακολούθησε και μπόλικο παιχνίδι στην παιδική χαρά. Περπατήσαμε παρεούλα, ανακυκλώσαμε προϊόντα, παρατηρήσαμε τον ουρανό και τα διάφορα δέντρα/φυτά και ήρθαμε σε επαφή με τα γατάκια της γειτονιάς!

Πέμπτη
Δημιουργήσαμε κατασκευές για να δείξουμε στους μπαμπάδες μας πόσο πολύ τους αγαπάμε και για να τους ευχαριστήσουμε για όλα. Θα τους απονείμουμε βραβείο, αλλά και θα τους δώσουμε μια καρτούλα-ψησταριά, αφού οι μπαμπάδες μας αγαπούν τόσο να μας ψήνουν καλούδια και να μας κάνουν να περνάμε όμορφα. Επίσης, διασκεδάσαμε με την πλαστελίνη και με αρκετά επιτραπέζια παιχνίδια, ενώ αναζητήσαμε και πληροφορίες στο διαδίκτυο για τους πλανήτες!

Παρασκευή
Δημιουργήσαμε τη δική μας παραλία! Τη διακοσμήσαμε με καρεκλίτσες, τραπεζάκι, ομπρέλα και πολλά άλλα. Επίσης, φτιάξαμε με πλαστελίνες τον λιχούδη από τα στρουμφάκια, για να περάσει όμορφα τη μέρα του στην παραλία μας. Ακόμα, κατασκευάσαμε ένα χρυσό μετάλλιο και γράψαμε σε χαρτί τις ημέρες του μήνα Ιουνίου που απομένουν μέχρι το τέλος του, έπειτα από επιθυμία των παιδιών. Τέλος, διασκεδάσαμε με ποδόσφαιρο, μπάσκετ και “Twistti-Spaghetti”.

Τα νεα του ΚΔΑΠ ΑΘΛΟΣ Ηλιούπολη

 

Εικαστικά – Ζωγραφική

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος αποτελείται από 2 μέρη, το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο. Το αριστερό ημισφαίριο χρησιμοποιείται στη λογική σκέψη και στις αναλυτικές διαδικασίες. Αυτό το κομμάτι του εγκεφάλου είναι συνήθως και αυτό που εκπαιδεύει το σχολείο μιας και σχετίζεται με τα μαθηματικά, την ανάγνωση και τις επιστήμες. 

Από την άλλη πλευρά, το δεξί ημισφαίριο χρησιμοποιείται στη συναισθηματική αντίληψη, στη φαντασία και στη δημιουργικότητα. Είναι αυτό το μέρος του εγκεφάλου που το τυπικό σχολικό περιβάλλον αμελεί να εκπαιδεύσει ή δίνει λιγότερη αξία.

Αυτό που αξίζει να αναφερθεί, είναι πως όταν χαρισματικά παιδιά λύνουν προβλήματα στον τομέα της διάκρισής τους, υπάρχει αυξημένη δραστηριότητα και στα δύο ημισφαίρια. Φαίνεται πως για να είναι αποτελεσματικός ο εγκέφαλος, τα δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου πρέπει να συνεργαστούν. Με την τόνωση και την άσκηση του δεξιού ημισφαιρίου ενισχύεται η σύνδεση μεταξύ των δύο ημισφαιρίων. 

Όταν τα παιδιά εκτίθενται στις τέχνες, το δεξί ημισφαίριο αναπτύσσεται όπως το αριστερό λειτουργώντας παράλληλα και έτσι επιτυγχάνεται το πλήρες δυναμικό του εγκεφάλου! Πιο αναλυτικά, οι τέχνες ωφελούν τα παιδιά στα παρακάτω:

Σκάκι

Δεν είναι τυχαίο που το σκάκι είναι γνωστό ως το παιχνίδι των βασιλιάδων. Από τον Ναπολέοντας έως τον Καρλ Μαρξ και τον Αϊνστάιν, το σκάκι πάντα προσέλκυε τα μεγάλα μυαλά και κυρίως τους βασιλιάδες. Ίσως γιατί οι βασιλιάδες και αυτοκράτορες που έλεγχαν μεγάλες αυτοκρατορίες και στρατούς είδαν μέσα στο σκάκι την δυνατότητα να ασκούνε το μυαλό τους στη στρατηγική, στο σχεδιασμό και την πρόβλεψη, πράγματα που χρειάζονται για να διοικήσεις μια αυτοκρατορία και ένα βασίλειο. 

Όσο η επιστήμη προχωρά, τόσο περισσότερα μαθαίνουμε για τον εγκέφαλο και βρίσκουμε νέα οφέλη του σκάκι σε αυτόν. Στην σκέψη ενός ανθρώπου. Μερικά από τα οφέλη που προσφέρει το σκάκι στον εγκέφαλο μας είναι:

Αυξάνει την νοημοσύνη

Εξασκεί τη μνήμη

Εξασκεί τα 2 ημισφαίρια του εγκεφάλου

Αυξάνει την δημιουργικότητα

Βελτιώνει την ικανότητα επίλυσης διαφόρων προβλημάτων

Βελτιώνει την ικανότητα μελέτης

Βελτιώνει την συγκέντρωση

Αναπτύσσει την ικανότητα στρατηγικού σχεδιασμού και πρόβλεψης